英语抗疫情作文150字

发布时间:2025-04-07 09:18:06

英语抗疫情作文150字【第1篇】

我看见了日本鬼子拿着机关枪和刀杀死了一些无辜的老百姓,我心里更恨日本鬼子了。

孩子们在学校学习的每一分,每一秒,都是为将来中高考取得好成绩作准备的,因为,大家都知道一个道理:只要你付出了,你便会得到相应的回报,甚至更多……每个人都期盼着自己从未接触过的卓越成功,那么,就从今天洒下未来成就与成功的种子吧…,为了美好的明天,努力吧!!!

半小时、一小时、两小时过去了,我终于可以很轻松地溜了,而且还会滑小坡。

长大后,雪在我心中的地位仍未改变••••••

这样的说法或许太残酷了,吴老师不是不仁慈,只是和书中的仁慈不同而已;他也并非不可爱,只是程度和书中的也有所差别。

行啦,就是这么个电影,反正看了不会后悔。但是我怎么看完了之后头感觉晕晕的啊,一大半原因归结于这个电影宏大混乱的场面太多了,让人目不暇接叹为观止头晕脑胀。

一个声音从树底下传来,残月从树上轻轻一跳,嗒的一声落地,午安,隐。

我每天都在看闲书,不先做作业,一直在浪费时间,外公说我,我还不听,这一直让我扪心自责:唉,自己为什么不学学杏林子呢?难道健全人比残疾人还差吗?一串串问题骚扰着我。

英语抗疫情作文150字【第2篇】

这时,老师一把抓起手机,拨通号码大声的说到:老李,你给我批一百块豆腐送这来,谢了!怎么,老师今天要请我们吃豆腐!小声点,别让老师听到,这会正急着呢!我看,这是鸿门宴,准没好事!几个同学悄悄议论。

叶的离去是风的追求还是树的不挽留?你说,那是因为,秋天来了。

当我翻到《英雄方志敏和刘志丹》这一章时,被他们两人坚贞不屈的精神深深感动了。

英语抗疫情作文150字【第3篇】

要求:(1)从上面一则材料,任意选一个角度,联系社会实际,写一篇800字以上的议论文;(2)联系社会实际,写一篇记叙或文学性的文章,力求生动形象的表现材料主题。

吉海因斯在得知人体极限百米时间为十秒后并不放弃而是每天以最快速度冲刺五十公里,终于一举打破神话创造九秒九五的记录。

第二天放学,我和爷爷把她接到我家,直到她的爸爸妈妈来接为止。

英语抗疫情作文150字【第4篇】

小男孩的父母知道后,头发在瞬间都白了,可怜天下父母心,当我看见小男孩那双求生的双眼,我被震撼了,我知道小男孩后悔了,但为时已晚。

不管他还是一个背着书包正在读书的中学生,不管他一辈子都在黄土高坡上耕耕种种。

于是,我给它们编了一个小故事:一天,荧光笔阿姨正在抹口红,笔芯姐姐和铅笔哥哥在一边打闹,水性笔妹妹在玩电子狗……忽然,铅笔哥哥用力一推笔芯姐姐,笔芯姐姐动了荧光笔阿姨,荧光笔阿姨把口红画到了耳朵根上。

已前我学习的时候,遇到不会的难题,还没和数学打上几回合便退缩了。

于是,狐狸便去问老鹰:我的孩子不见了,你见到过它们吗?老鹰心虚的说:我当然见过,而且味道还不错……老鹰自知说溜了嘴,便赶紧闭紧了嘴巴,不再讲话,聪明的狐狸当然知道了真相。

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