致敬平安卫士作文900字

这篇文章讲述着这样一个故事：主人公小小年纪，不听妈妈的劝阻，竭力要求独立，并且自认为很是享受的独立生活了近一个月，然后生病了，没钱吃饭了，到最后艰难地走过自己的心路历程，又回到了妈妈身边，感受浓浓的亲情。

到了学校，我把红礼巾放在衣服前让值日的人检查，如果不戴那我们班就要扣分了。

响午时分，摇头晃脑地哼着小曲回家，他斜倾地靠在樟树上，垂着头叼着烟。

不知不觉中走到一家特色风味的夜宵店门口，闻着诱人的香味，我和薇薇姐忍不住停了下来，阿姨叫了两杯冰绿豆，两只鹌鹑蛋，还有一碗炒田螺。

我的傻涵涵啊，我怎么会和你争演出的机会，我愿意一直站在你的身后，让你的光芒盖住我的光芒。

老师，您到过我们的学校吗？同学，你见过我们的学校吗？如果没有，请到我们伟民学校来吧！

新学期到了，我们由机器人指导员带领我们去见班主任，我们不用领新书，肩上再也不用背着沉重的书包了，因为我们现在都是用电脑授课，老师不用再吸粉笔灰，学生的负担也减轻了，最主要的是，下课我们可以在空中体育场，欣赏我们富饶土地的景色。

为什么要停止呢？恋临颖对着电脑，用鼠标涂抹着屏幕上的绝色美人，问柠雅冰。

而奶奶在鲜花簇拥的小方盒里，身披鲜红的党旗，只是在墙上默然地微笑着注视着我，却再也不能回应我了。

我的老师长着高高的个子，圆圆的脑袋，乌黑发亮的头发，让我觉得气质非凡。

经常这样玩电脑，爷爷奶奶也心疼我，常常劝我不要玩游戏了，说这样会影响我的成绩和视力。

有一天，小马碰见了好朋友小鹿，小鹿问：听说你现在跑的很快，是不是攻无不克，战无不胜啊？没有达到。小马说。敢不敢跟我比试比试啊？小鹿问。敢！小马毫不犹豫的说。

教师点评：语言生动，活泼。且具有一定的教育意义，写得不错，继续努力！

土豆要先把土豆切一刀，然后给土浇点水，再把土挖一个洞，再把土豆放进去。

第一回，我看见妈妈陶醉在花的世界里；第一回，我发现妈妈的脸上荡漾着柔情，和我在睡梦中感觉的一模一样。

月樱跟清竹说起了悄悄话：哎，她不就是今天早上的那个深蓝色公主咯？...清竹看看周围的同学，确信所有的目光都在慕斯夜身上的时候，小声对清竹说：她是欧葛尔的公主！什么！？月樱吃惊不小，清竹连忙示意她小声一些。

国家建造奥运场馆和各项设施都耗费了大量资金，需要通过一些途径来进行补充，使工程更好地完成。

满足地看着这一大袋桂花，我自言自语：真不错，这下我就可以做许多好吃的桂花饼了。

阅读是一件快乐的事，可以丰富人的情感，可以给人丰厚的学识，可以给人强大的精神力量。

有一天，我突发奇想，想看看青蛙是怎样吃虫的。夏天，我来到水塘边，拿个玻璃瓶一扣，一只拳头大小的青蛙就手到擒来了，我费了九牛二虎之力才捉到一只小苍蝇，把它放进瓶子里。

同学们呈现了许多余兴节目，例如，大合唱，钢琴演奏，芭蕾舞等等。

而且我还发现每当老师放电影的时候，他们都会很专注地看，连眼睛都不眨一下。

赛手们在船头鼓手传出的鼓声影响下，动作整齐划一，有规律的摆动着船桨。

许久，鸭妈妈又开始发号施令了，所有的鸭子又排成一条长龙，路边的车子纷纷停下来为这些"军人"让路，鸭妈妈和鸭子从容地从马路上穿过，又消失在草丛边……

他们之所以一直都以为这些是幻想。听不过是因为他们从内心深处不愿意相信罢了。这些其实起源都是很简单的。事情发生的经过，也是如此简单。三言两语，虽然说不清楚，但是几段话也是能够说的明白的。

回忆像酒一般,尘封越久越香,但时间就好比水一样,将醇香的酒一杯一杯,逐渐淡化.

赛手们在船头鼓手传出的鼓声影响下，动作整齐划一，有规律的摆动着船桨。

我应顺从，不是吗？叔本华说：能够顺从，就是你在人生旅途最重要的事。

生命的重要，有的人的耐力不够，经常因为一点小事儿想去寻死。而有些人因为工作上的压力而跳楼，他们为什么会这样，是因为他们不懂得珍惜生命，不知道生命的可贵。

解，那时光景必是无言泪欲零!可若是突然福至心灵，被解了出来，又是一番柳暗

哎呦，这又是谁在叫疼呢？准又是哪位同学开小差，被李老师的子弹给击中了，让我们一起去看一看吧。

大家好，我叫苏玛丽，现在六年级毕业了，我的偶像是TF BOYS，我特别喜欢他们中的王源。

大事不好啦！优萱急得直跺脚，父王说，黑魔王想要统治世界，就不择手段的攻打一些小国，现在，小国打完了，马上就要攻打我们这些大国了！

正当我捶胸顿足、号啕大哭时，时光老人走来了，他拍拍我的肩，不喜不愠地说：孩子，你后悔了，我知道，为了让你深深地记住，去看一下过去的你吧！说完，我的身体便轻飘飘地飞了起来。

最近我又参加了语文能力竞赛，手语文能力竞赛抄报比赛，手工创作比赛等等，其中语文能力竞赛还获得了二等奖呢！我知道许多家长都觉得，孩子们参加太多的课余活动会影响成绩，但是我并不认为。

在我的房间里，书柜上满是书本，玩具只好到杂物箱里，书柜上没有它们的卧室。

为了准备第三单元的作文，老师叫我们回家去查资料或自己动手做实验来仔细观察。那我做什么实验呢？

于老师见我们不说话了，终于开口了：我不喜欢拿教鞭来教训你们，我的教育宗旨是：平和待人，以理服人。

交了你这个朋友，我真是倍感荣幸，就算上中学了，你也永远是我的好朋友！

我曾多少次在梦中神往大海，终于，海神被我的真诚所打动，赐给了我一次向大海说：早安的机会。

现在呢我先给大家介绍一下合肥。用二十个字便可以概括合肥一个中心，二段历史，三大特色，四大名人，五大景点。这具体的分别指什么呢？下面您就听袁导给您娓娓道来。