聪明的小红200字作文

怎么回事 ？为什么没破？那两个是鸡蛋吗？……教室中又充满了不解声，再撞一次吧。

随着时间的倒流又让我回忆起了往事每个人的心目中都有一个童年，但是每个人的童年并不相同，我很希望自己可以在回到童年。

小猫的心理活动描写，让这只猫一天到晚就知道玩耍的习性具体地展现出来，小猫凤丽的形象也就显得丰满，本段描述符合孩童的口吻，有股天真劲。

恩啊！脸憋得通红的我，不甘心地说：我就不信这个邪，再来一副！

她是教我们读书课的，在以后的课堂上，每次都听得那么认真，她又是那样地具有魔力，我又是那样地被吸引着。可是，很遗憾！她现在不教我们了。朱老师，我真的想对您说：我很想您呀！我真的希望我永远是您的学生！

这时来了一个人，他一看牌子上的字，高兴极了，这正是我想要的熊掌呀！我又能赚好多钱了！他仿佛觉得自己坐在钱堆上，他立刻买下了熊掌，而他只想到了钱，却没想到一只熊失去熊掌有多痛苦。