关于位置作文650字初中 发布时间:2025-04-07 12:22:35 关于位置作文650字初中【第1篇】我正准备把饭锅里吃剩的半碗饭往垃圾桶里倒,爷爷的脸顿时拉了下来,说:在上世纪60年代,物资稀少,别说吃饭,有时连稀饭都吃不上。 只比我大一天的姐姐,我很重视和姐姐之间的友谊,虽然和姐姐的话并不多,但我知道姐姐跟思雨一样都是双重性格,所以姐姐一定很了解思雨。 各方亲戚来我们家玩的时候,我常听到一句话:三缺一说完,然后这些亲戚迫不及待的拉开桌子,过他们的麻将上瘾开饭了,油闷大虾,咸水鱼,油炸鸡翅……我的外公虽然叫他们吃饭。 宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。 关于位置作文650字初中【第2篇】我好想问他:你不怨吗?你甘于被贬吗?你不想成就大业吗?书本为证,我仿佛听到他的回音:非也!坦然前头有坦途,来者终将来,去者终会去,以物喜,以己悲,那怎是我此中之真意。 周围的同学都在写着卷子,而我只能无奈地趴在桌子上,嘀嗒,嘀嗒,手表里的秒针在悄悄地走过,我的手似乎不抖了,我的眼前似乎也清晰了,我的心也似乎平静了许多,我又重新拿起笔,开始答题写卷子。 因为穷,所以怕的是来自他人的嘲笑,怕的是来自他人异样的目光,怕的是,和自己熟悉的人对自己的施舍! 关于位置作文650字初中【第3篇】挫折的含义很是广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。 尽管我写了很久,也知道自己的问题,但我虽然会心中有所反思,却从没有改变过,或者说从没有坚持的下去。 吃完饭后,我把所有的碗和碟子都洗好了,我这是就想,以后我就代替爸爸洗碗吧,我要当个称职的洗碗工。 关于位置作文650字初中【第4篇】我们学校有一棵松树,它高大、挺拔,就像一名哨兵。放学了,它目送我回家;早上,它又欢迎我们来校。 「一個人只有用心靈才能看得到真實的東西,真正重要的東西不是眼睛可以看的到 老师,你像雨,你像太阳,陪着我们成长。老师,你像园丁,我们就像花朵,你呵护着我们。老师,你像蜡烛,默默地奉献着……我还记得那次,四年级的时候,你慈祥的脸,在我眼前出现;柔和的语言在我耳边响起…… 关于位置作文650字初中【第5篇】面前的空间波动越来越大,突然,一座大门出现在面前,三只栩栩如生的龙环绕在大门上。 老师感谢您!感谢您在生活上对我们无微不至的关怀和照顾,感谢您在学习上对我们的严格要求,感谢您为我们付出的一切,我会用我优异的学习成绩来报答您的。 我又来观察蚂蚁,哇!蚂蚁大了好几倍呢!这时,太阳出来了,透过放大镜,阳光聚集成了一个小亮点,我把小亮点对准了蚂蚁,奇怪的事情发生了,蚂蚁突然变得狂躁不安起来,渐渐地成了一堆灰。 他不仅显示了两位伟人与日月同辉,而且也是与山河同在的无产阶级革命家的风范。